美就在身邊作文

時(shí)間:2022-09-27 13:14:53 600字作文 我要投稿
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美就在身邊作文600字(精選47篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的美就在身邊作文600字,歡迎大家分享。

美就在身邊作文600字(精選47篇)

  美就在身邊作文 篇1

  家門(mén)前有一棵銀杏樹(shù),它已經(jīng)很老很老了。挺拔的樹(shù)干佇立不動(dòng),寬大的枝條向四周延伸著(zhù)。它仿佛一尊佛像,經(jīng)受了無(wú)數的風(fēng)雨洗刷。也是因為它的存在,讓我可以通過(guò)窗子直接就可以看到季節的變化。

  畢竟是時(shí)間長(cháng)了,久而久之也就看慣了。每一天的生活節奏都是那么的快,當我行跡匆匆地穿越過(guò)那濃密的綠蔭時(shí),再也感受不到清爽,再也沒(méi)有抬頭看看那虬勁的枝干。我已看慣了這棵銀杏。

  在不知不覺(jué)中,寒冷的冬季又過(guò)去了,溫暖的春風(fēng)又回到了大地上。一天,當我寫(xiě)完作業(yè),正無(wú)所事事的時(shí)候,窗外傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。自從去年那蕭瑟的秋季起,這里已經(jīng)有多久沒(méi)有響起熟悉的聲音了,我一躍而起,跑到窗邊,極目遠眺,尋找久違的鳥(niǎo)鳴。

  突然我看見(jiàn)了,窗外的那棵銀杏樹(shù)上,不知什么時(shí)候出現了一個(gè)新的鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢還沒(méi)有撘完,只能看見(jiàn)一個(gè)大致的雛形。半空中,有兩只黑色的小鳥(niǎo),不停地盤(pán)旋著(zhù),正為這個(gè)新建的鳥(niǎo)巢而忙碌。我心中洋溢著(zhù)喜悅,春天,她又悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  這時(shí),我又看見(jiàn),那光禿禿的銀杏枝干上,又萌發(fā)出了新芽。就如雨后的春筍一樣,一個(gè)個(gè)躥了出來(lái)。我又驚訝了,每一天上學(xué)、下學(xué),我都要經(jīng)過(guò)這棵蒼老的銀杏,為什么沒(méi)有發(fā)現它的新芽呢?是熟視無(wú)睹了嗎?我不停地問(wèn)著(zhù)自己。

  終于,在一天上學(xué)的'時(shí)候,我的腳步在那棵銀杏樹(shù)前停下來(lái)了。它還是那般深沉,但我卻看到了它內心溢出來(lái)的歡喜與激動(dòng)。樹(shù)枝漸漸已覆蓋上了一層嫩綠,它拋棄了那嚴峻、冷漠的面具,展現出了自己真實(shí)面孔,F在,我仿佛是第一次見(jiàn)到它,驚詫于它的生機,它的自信,這都是我以前從未發(fā)現過(guò)的。

  此刻,那兩只小鳥(niǎo)又歡叫起來(lái)了,這歌聲,是多么的嘹亮!撫摸著(zhù)它的樹(shù)皮,我又感受到了它的美麗,嶄新的、純真的美。原來(lái)美一直都在那里,只是我不曾發(fā)現罷了。此時(shí),我心中升騰起一股敬意,由衷地贊嘆著(zhù)那不曾消逝的、深刻入骨子里的美!

  美就在身邊作文 篇2

  每個(gè)人的生活看似平淡、單調,可當我們用心去深入感受,就會(huì )發(fā)現美就在我們身邊,每天都有不計其數的感人故事在我們身邊發(fā)生

  記得是09年的`冬天,我的生日到了,媽媽給了我50元錢(qián),讓我自己去買(mǎi)禮物。這可是我第一次獨自出門(mén)!于是我一路活蹦亂跳,最初還激動(dòng)地摔了一跤。

  中午經(jīng)過(guò)一個(gè)小區,我稍稍收斂了點(diǎn)兒,接著(zhù)我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩跪在路邊,面前擺著(zhù)一個(gè)牌子,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)幾行字,大意是她爸爸去世了,媽媽病重,想讓各位好心人捐些錢(qián)。

  看到這里,我突然想笑:去世?病重?捐錢(qián)?這些騙術(shù)太過(guò)時(shí)了,周?chē)穆啡艘捕紝π∨⒁暥灰?jiàn),默默地走過(guò)了,小女孩面前的碗空空如也。

  “別管她!蔽規е(zhù)這個(gè)念頭走了,又過(guò)了一會(huì )兒,我一摸口袋,大吃一驚:“錢(qián)沒(méi)了!”我又仔細找了一遍,錢(qián)真沒(méi)了,肯定掉了,“唉肯定被人撿走了!庇谑俏掖诡^喪氣地往回走。

  又到了那個(gè)小區,小女孩依舊跪在那里,碗里只多了幾張一元錢(qián)。

  “倒霉!蔽亦絿佒(zhù)走了過(guò)去,突然聽(tīng)見(jiàn)那小女孩在叫我:“小姐姐!”我回過(guò)頭,準備沖小女孩大發(fā)脾氣,“你”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小女孩就拿出一張缺了一角的50元錢(qián),“小姐姐,這,是你掉的錢(qián),”她羞澀地說(shuō),“我看見(jiàn)你掉的,對,對不起,有一個(gè)人想把它撿起來(lái)占為己有,我,我搶了過(guò)來(lái),搶的時(shí)候不小心撕壞了”

  我愣住了,呆呆地站在原地,小女孩走了,我也毫無(wú)反應,我意識到我已經(jīng)被這個(gè)冰冷的社會(huì )同化了,已經(jīng)變得鐵石心腸。小女孩很窮,但是她很富有,她的富有是不能用錢(qián)財形容的。

  我就那樣一直站著(zhù),手里拿著(zhù)50元錢(qián)。

  忽然,我感到一滴滾燙的淚水滑過(guò)臉龐.

  美就在身邊作文 篇3

  秋風(fēng)一溜煙地吹來(lái),帶走了夏的熱,帶來(lái)了舒爽的涼意,夾雜著(zhù)碩果累累的喜悅?罩,樹(shù)上,地上,飄著(zhù)的,掛著(zhù)的,打著(zhù)卷兒的,那是秋的信箋,給這冷清平添了一抹艷麗,我喜歡這種樸實(shí)的美,它悄悄地藏在了你的身邊。

  金秋十月,丹桂飄香,桂花樹(shù)又開(kāi)始了新一次的復蘇。枝頭,剛剛吐露出嫩黃色的花蕊,它小球玲瓏,大概有5片黃色花瓣包繞著(zhù)花蕊,花蕊很細,花藥矮矮地躲藏在四周高高的屏障中,似一位戴頭巾的害羞的小姑娘,枝頭上簇擁著(zhù)四五朵桂花,如一個(gè)個(gè)家庭在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢。抬頭仰望,只見(jiàn)桂花樹(shù)頂上盛開(kāi)得居然還要茂盛,果真是“站得高,看得遠”呢。一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵花站不住了,紛紛被帶離了枝頭,帶走的是花,帶來(lái)的卻是混著(zhù)泥土味兒的桂花香,一陣陣花香撲面而來(lái),如風(fēng)吹過(guò)麥地翻滾著(zhù)的層層麥浪,我陶醉了,感受著(zhù)大自然純凈的美,原來(lái)美無(wú)處不在,她或許就在你的身邊。

  云淡天高,這樣的天氣真適宜出行。我與父母一起外出游玩,等候在機場(chǎng),我坐在椅子上無(wú)聊地打發(fā)著(zhù)時(shí)間,突然迎面走來(lái)了一群學(xué)生,他們來(lái)到前排的空位上,迅速地放下行李,又都不約而同地拿起一本書(shū),居然靜靜地開(kāi)始閱讀。他們每個(gè)人的`神情都是那樣專(zhuān)注,吵鬧的機場(chǎng)似乎被打動(dòng)了,也安靜了下來(lái),人們對他們的行為頗加贊賞,也都放下手機,安靜地看雜志。機場(chǎng)里,一派安寧和諧,大家都各自干著(zhù)自己的事,氣氛中洋溢著(zhù)平和舒適又頗有感動(dòng)的淡淡的氛圍,這也是一種美,安靜的美,它就藏在你身邊。

  夕陽(yáng)西下,余暉染紅了天邊的晚霞,夕陽(yáng)下,幾行飛鳥(niǎo)從天空中掠過(guò),只是不曾留下一點(diǎn)痕跡,只有那漸行漸遠的黑點(diǎn)。

  美就在身邊作文 篇4

  因為踏上了生命的路,因為路程的艱難,于是在不知不覺(jué)間,閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼,只想得到片刻的寧靜,不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上,被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前;任芳草碧連天;任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩;任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對我來(lái)說(shuō)仿佛都無(wú)所謂,因為我閉上了欣賞美的心靈窗扉。

  記得那次在公交車(chē)上,車(chē)子顛簸,就像跳舞一樣,我坐在凳子上,享受著(zhù)照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。到站了,一股人流從后門(mén)涌下去,又有一股巨浪從前門(mén)擠進(jìn)來(lái)。第一個(gè)上來(lái)的是前衛、時(shí)尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的前面,緊接著(zhù)進(jìn)來(lái)的是一位農村打扮的小姑娘坐在了她的.旁邊。一個(gè)時(shí)尚,一個(gè)樸素,形成了鮮明的對比。大姐姐時(shí)不時(shí)的側著(zhù)身子,鄙視著(zhù)旁邊的小姑娘,還拿出鏡子不時(shí)的照著(zhù),一陣陣香水味熏得我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的老奶奶,擁擠的車(chē)廂里使她左右搖擺無(wú)法站穩當。但是車(chē)上的人仿佛都沒(méi)有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來(lái),讓吧,離家還遠著(zhù)呢,不讓吧,心里有點(diǎn)過(guò)不去,最后我終于決定不讓?墒擒(chē)上的宣傳廣告語(yǔ)像鐵錘一樣的敲打著(zhù)我。正當我猶豫的時(shí)候,那個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小女孩開(kāi)口了:“奶奶您來(lái)我這兒坐吧!”這句話(huà)聲音不大,卻讓我覺(jué)得格外響亮,“我快該下車(chē)了!”車(chē)上“睡覺(jué)”的人醒了,“看報紙”的收起了報紙,“聊天”的閉上了嘴巴,他們眼里不約而同的流露出贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧,我偷偷瞟了那個(gè)大姐姐一眼,那個(gè)大姐姐也收起了小鏡子,半帶羞愧的看著(zhù)那個(gè)小女孩。

  老奶奶下車(chē)了,大姐姐下車(chē)了,一個(gè)個(gè)座位被占了,最后我也下車(chē)了,在關(guān)住車(chē)門(mén)的那一剎那,那個(gè)小女孩依然站在門(mén)口……

  “這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!”

  美就在身邊作文 篇5

  9月2日晚上8:00我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。節目是由歐陽(yáng)夏丹和王小丫阿姨,撒貝寧叔叔共同主持的。

  王小丫與一位小班長(cháng)上來(lái)了,她們請出的是劉洋姐姐,她是我們中國第一位女宇航員,她是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)女人女孩中挑選出來(lái)的,可以說(shuō)是千里挑一,萬(wàn)里挑一。她已經(jīng)被載入史冊,她的名字將會(huì )被千千萬(wàn)萬(wàn),世世代代,子子孫孫記住,她也會(huì )像李清照。秋瑾一樣出名,她可以像各位作家一樣出現在我門(mén)書(shū)本里面。今天由劉洋姐姐為我們講第一堂課:探索美。她說(shuō)當宇航員是她從小到大的一個(gè)夢(mèng)想,終于在5月24日那一天實(shí)現了。我們也要學(xué)習她那種不斷努力,不斷追求的精神。

  撒貝寧叔叔和林妙可小班長(cháng)上來(lái)了,他們請出的是焦劉洋和葉詩(shī)文,她們是在疊泳比賽中獲得吉尼斯紀錄的兩個(gè)人。今天由焦劉洋給我們上第二堂課:創(chuàng )造美。她說(shuō)她五歲開(kāi)始學(xué)游泳,有一天她媽媽問(wèn)她,愿意學(xué)游泳還是學(xué)習?她說(shuō)給我三天時(shí)間讓我想想。三天時(shí)間很快過(guò)去了,她對媽媽說(shuō)我學(xué)游泳但我也不會(huì )放棄學(xué)習。在這十五年里她不斷努力,在2008年奧運會(huì )上,她與金牌擦肩而過(guò),但是她從未放棄過(guò),她的一堂課最長(cháng)游一萬(wàn)米,最難的是學(xué)技術(shù)。讓我們遇到困難不放棄,堅持就是勝利。

  歐陽(yáng)夏丹與一位小班長(cháng)上來(lái)了,她們請出的是吳斌,他是一位普通司機,可在命懸一線(xiàn)的時(shí)候,他選擇的車(chē)上的乘客,那24位人的`生命,第三堂課由吳斌的女兒悅悅為我們講述他的事跡……

  最后陳一冰說(shuō)的時(shí)候,我只記住了一句話(huà):沒(méi)有個(gè)人個(gè)完美,只有完美的團隊!

  我們只有不斷地奉獻才有不斷的收獲!

  美就在身邊作文 篇6

  “美”是什么?是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)!钡木吧?或是作者劉章在《搭石》中所贊揚的人情美?還是阿炳在《二泉映月》中的藝術(shù)美?這些都不是的,今天,我要說(shuō)的,僅僅只是一件平凡的小事,一種平凡的美。

  “啊——煩死我了!”今天,老師布置了一篇作文,題目是《樟樹(shù)》,我重復著(zhù)拿筆、放筆的動(dòng)作,卻始終不知如何下筆。望著(zhù)那棵高大的樟樹(shù),卻不知如何下筆。這時(shí),一個(gè)三輪車(chē)夫,踩著(zhù)一輛破舊不堪的三輪車(chē)來(lái)了,接著(zhù),癱坐在樹(shù)下乘涼。我發(fā)覺(jué),他的衣服有些破舊,上面還打了幾個(gè)補丁,手似乎有些粗糙,臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車(chē)中有幾個(gè)蘋(píng)果,我想:是賣(mài)剩下的`嗎?就在這時(shí),一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)。

  “爸爸——!”

  甜甜的又充滿(mǎn)稚氣的叫聲,把三輪車(chē)夫喚醒,此時(shí)的他和剛才絕對是兩個(gè)人!他變得精神抖擻,變得高大,像一座大山保護著(zhù)那還充滿(mǎn)稚氣的小女孩。他從車(chē)筐中挑出了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果,用紙巾摩了又摩,才把它遞給了小女孩。

  “真甜,謝謝爸爸!”

  小女孩笑了,他也笑了。小女孩和她上了三輪車(chē),搖搖晃晃消失在夕陽(yáng)之中……

  我只是覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸,霎那間,我終于知道如何理解那棵樟樹(shù)了,難道父親對女兒的愛(ài)不和樟樹(shù)一樣高大嗎?

  我終于明白了“美”到底是什么。

  對于命途多舛的人生,以及渺茫的時(shí)間,阻隔在我們之間的這一事實(shí),我們無(wú)可奈何。

  如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話(huà),那兩顆心要多久才能靠近?

  美就在身邊作文 篇7

  一句句熱情的問(wèn)候,是美的;一雙雙援助的手,是美的;一張張微笑的臉龐,是美的……美無(wú)處不在,美就在身邊。

  有一天早上,我下樓去買(mǎi)早餐。賣(mài)早餐的有很多個(gè)店鋪,但是有一家特別顯眼。那里的人很多,排了很長(cháng)的.隊伍。那是一個(gè)叔叔開(kāi)的,店鋪面積不大,里面擺著(zhù)兩張桌子,幾個(gè)板凳。而那位叔叔,就站在前面招攬著(zhù)顧客,賣(mài)著(zhù)豆漿和包子。

  這時(shí)候,輪到了一個(gè)手持飯盒的中學(xué)生。他很焦急的樣子,說(shuō);“叔叔,來(lái)一杯豆漿和兩個(gè)包子,快點(diǎn),我要遲到了!彼呎f(shuō)邊把飯盒遞了過(guò)去。

  “好勒,馬上給你弄好!笔迨鍩崆榈卣f(shuō)著(zhù),兩手利索地打好豆漿,裝好包子,“來(lái),小伙子,拿好!笔迨逡贿呎f(shuō)著(zhù),一邊把包子豆漿遞了過(guò)來(lái)。那個(gè)中學(xué)生接過(guò)飯盒,快步走向不遠處的自行車(chē),把買(mǎi)好的早餐放在自行車(chē)的車(chē)筐里,準備蹬起支架騎車(chē)走人?删驮谶@時(shí),意外發(fā)生了,他的車(chē)子倒了下來(lái),飯盒“啪”的一聲摔到了地上,豆漿全灑了。那個(gè)中學(xué)生十分懊惱,看了看地上的豆漿,撿起飯盒,準備離去。

  不料就在這個(gè)時(shí)候,賣(mài)早餐的叔叔叫住了那個(gè)中學(xué)生:“小伙子,我再給你打一份吧!

  “哦,不用了,我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了!蹦莻(gè)中學(xué)生說(shuō)。

  “沒(méi)事,就當叔叔送給你的!笔迨暹呎f(shuō)邊走向他,接過(guò)飯盒,又打了一杯豆漿,遞給中學(xué)生說(shuō):“大冷天的,早上不吃飯怎么行?怎么能好好學(xué)習呢?”那個(gè)中學(xué)生感激地看著(zhù)叔叔,點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎著(zhù)自行車(chē)走了。

  看著(zhù)這一幕,我感到心頭一震,心想:多么善良、熱心的一個(gè)叔叔呀!善良熱心,不正是做人必不可少的品質(zhì)嗎?如果全世界的人都成為叔叔那樣,那么我們的世界,不就會(huì )更加美好嗎?美,無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現,就一定能找到。

  美就在身邊作文 篇8

  我們的身邊有許多美麗的事物,不僅是美景。還有我們生活中發(fā)生的美事,那也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  每天上學(xué),都會(huì )發(fā)現一些人們無(wú)視眼前那沒(méi)有斑馬線(xiàn)的路,企圖橫過(guò)危險的馬路,這時(shí)會(huì )有披著(zhù)紅條的自愿者上前勸導,希望其不要無(wú)視交通規則而圖一時(shí)之快。

  這不就是一道風(fēng)景線(xiàn)么?

  在這樣的大都市里,我們身邊可以看見(jiàn)如此的美景,可不是數不勝數?如果你遇上了這般事例,你的心頭不也是為之歡悅、驕傲么?

  美,不一定是美事,更多的是美景了,多數人會(huì )向往什么田園風(fēng)光,海濱風(fēng)景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺乏美而是缺乏發(fā)現!蔽覀儾槐匾肽敲催h,我們要去發(fā)現身邊的美,要細心地去找。去找大都市獨特的美。

  在烈日下的都市,一棟棟有著(zhù)鮮明特點(diǎn)的建筑物在太陽(yáng)的面前映射出筆直的輪廓,玻璃窗反射了那光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。熱風(fēng)吹著(zhù)室外那數量不清的`植物,抬頭看,葉片閃露著(zhù)光的輝煌。

  知了的叫聲隨黃昏的來(lái)到而漸低沉下去,白云紅了半邊,東邊是墨藍的,西邊是彤彤的紅,密云中窺視的天空也紅的。夕陽(yáng)的美麗使我一生留戀,夕陽(yáng)照在了建筑上,也照在我的眼前。紅了,好似一切都紅了……

  回憶起來(lái)還別說(shuō),真是有一番風(fēng)味。美的物和事,是映托我身邊美的見(jiàn)證。我喜觀(guān)在這兒生活是因為這么多年來(lái)我發(fā)現了數不勝數的美,每一刻都銘記在我的心中。

  我享受這樣的美,享受這樣美倫美奐的生活,因為我知道,在我身邊是可以隨意找到并享受美的。

  美就在身邊作文 篇9

  當我們在嘆息時(shí),是否發(fā)現失敗便是昭示著(zhù)成功的到來(lái);當我們在抱怨時(shí),是否發(fā)現靜靜地望著(zhù)藍天也是一種享受呢?

  對于美,我是挑剔的,所以我總是無(wú)法發(fā)現那最純真的美。美麗是一直圍繞在孩提時(shí)代的,這個(gè)道理我是通過(guò)妹妹的笑容所領(lǐng)悟的。

  我是個(gè)怕熱的人,今年夏天很早便來(lái)了。我心情煩躁地坐在電風(fēng)扇前,看見(jiàn)妹妹正趴在地板上,自己一個(gè)人樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。我湊過(guò)去瞧了一下,看妹妹正抓住蝗蟲(chóng)的'翅膀,一會(huì )兒又放飛,她伸出她的拇指與食指對我說(shuō):“姐姐,你看,好漂亮!蔽抑豢匆(jiàn)了一些蝗蟲(chóng)翅膀上的粉落在了她的手上,并沒(méi)看見(jiàn)些許美麗的事物。

  結果,我仔細一看,那些粉末在陽(yáng)光的照射下,呈現出五彩繽紛的色彩,十分奪目、耀眼?墒菫槭裁次覅s沒(méi)發(fā)現昆蟲(chóng)身上的粉其實(shí)是那么的美麗呢?

  回想起自己幼小的時(shí)候,自己也是常拿著(zhù)大量的洗衣粉去泡水,然后找個(gè)小管子,沾一沾,在空中吹起無(wú)數的小泡泡。自己便愉快地拍著(zhù)手,指著(zhù)在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,好漂亮!”于是便頗有興致地一直玩。

  原來(lái),孩提時(shí)代的我們,對于一切美的事物的理解都是純粹的,似乎只要世界不是黑白的,一切就都是美的?墒,長(cháng)大后的我們便開(kāi)始用世俗的眼光去對待美,自然就發(fā)現不了美。

  忽的,抬頭看向天空。原來(lái)天空是這么美的,水汪汪的湛藍,潔白柔軟的云兒乘著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)?匆(jiàn)陽(yáng)光投映在樹(shù)葉上的陽(yáng)光因風(fēng)的吹動(dòng)而蕩漾起來(lái),忍不住嘆出:“好美!”

  原來(lái)美一直在身邊,只是我從來(lái)沒(méi)發(fā)現過(guò)。

  美就在身邊作文 篇10

  有人說(shuō),美是妝容精致的臉是美;有人說(shuō),美是富貴錦繡的華服;還有人說(shuō),美是璀璨奪目的珠寶……但我認為,真正深藏于內心的善良,才是最美。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,下課之后,我照例坐上公交車(chē)回家。剛上車(chē),一股涼氣就撲面而來(lái),我心想:哇,有空調,還不擠,真是太幸運了!可沒(méi)過(guò)多久,公交車(chē)途徑一所中學(xué)的'站點(diǎn),一下子上來(lái)了好多人,原本空空蕩蕩的車(chē)廂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)中年男人奮力擠過(guò)人群,搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很臟,還散發(fā)著(zhù)一股奇怪的藥味,我皺了皺眉頭,有些不樂(lè )意地瞥了他一眼,生怕他弄臟了我新買(mǎi)的外套。他似乎察覺(jué)到我的不滿(mǎn),特地往外坐了坐,和我拉開(kāi)一點(diǎn)距離。

  公交車(chē)一路顛簸著(zhù)到了下個(gè)站點(diǎn),一位頭發(fā)斑白的老爺爺牽著(zhù)個(gè)小姑娘上了車(chē)。我剛要起身讓座,一個(gè)想法卻從腦中飛快閃過(guò),我心想:如果把座位讓出去,站著(zhù)肯定很累,人又那么多,擠來(lái)擠去多難受!我掙扎了一下,接著(zhù)故意把目光轉向窗外,假裝沒(méi)有看到有人上車(chē)。出乎我意料的是,我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來(lái),大聲說(shuō):“大爺,您帶著(zhù)孩子來(lái)這邊坐吧!”說(shuō)完,他也沒(méi)等老人回應,就扶著(zhù)椅背站了起來(lái),艱難地挪向擁擠的人群,握著(zhù)扶手搖搖晃晃地站到了終點(diǎn)。

  下車(chē)時(shí),那位中年人正好走在了我的前面,我下意識盯著(zhù)他奇怪的步伐,看見(jiàn)了褲腿下露出的假肢!谷皇莻(gè)殘疾人!我震驚了,他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上,讓我感動(dòng)無(wú)比,又羞愧萬(wàn)分;剡^(guò)神來(lái),我揉了揉熱淚盈眶的眼睛,上前去扶住了我心中最美的人。

  那一刻,我才終于明白,美不是虛有其表的閃耀,而是心靈會(huì )發(fā)光,照亮身邊每一個(gè)需要幫助的人。

  美就在身邊作文 篇11

  打開(kāi)時(shí)間的回憶錄,會(huì )發(fā)現有許多美的記憶。

  春日的早晨,當太陽(yáng)升起,喚醒了沉睡的大地,我回去河邊走走,看著(zhù)河邊“碧玉妝成”的柳樹(shù),柳樹(shù)將枝條,伸入河中,任河水沖刷,河邊上的幾株荷葉隨風(fēng)搖曳,荷葉上的幾顆晶銀剔透,也隨風(fēng)搖動(dòng),河中的幾條小雨在互相嬉戲?吹竭@一幕,因快臨近期中考試而浮躁的心漸漸平靜,身邊的美使我平靜。

  坐在通往家鄉的汽車(chē)上,汽車(chē)上的人不算太多。我和幾位比我大一點(diǎn)的人同一位老人在車(chē)上站著(zhù),隨著(zhù)汽車(chē)的漸漸遠行,那位起初臉色還有些紅潤的老人體力也有點(diǎn)不支,臉色開(kāi)始變得發(fā)白,好像朝陽(yáng)映紅的早霞變得雪白?蛇@是竟無(wú)一人讓座,我心想,難道中國社會(huì )淪落到這種地步?竟沒(méi)有一人給老人讓座。到了期間的一個(gè)站,有些人陸續下車(chē),我和幾個(gè)青年并沒(méi)有很快的去搶座位,而是等老人坐下后再去找屬于自己的座位,待老人坐下后,蒼白的臉色也逐漸變得紅潤,青年的臉上也閃過(guò)幾絲微笑。美便由那幾絲微笑而生。

  在公園中,三月的`桃花徑向爭芳,桃花香涌入鼻中,令人陶醉。人們都不忍去破壞這美妙的環(huán)境,但事與愿違,總有幾人想在這人群中搞搞特殊——一位青年將還未喝完的礦泉水瓶隨手扔到了草坪之上,令這美妙的環(huán)境有了點(diǎn)瑕疵。就在我心中憤憤不平的時(shí)候,一位身材壯實(shí),穿黑色襯衫的人來(lái)制止,并讓青年撿回。周?chē)娜讼嗑鄱鴣?lái),來(lái)看這青年的笑話(huà),青年的臉上已有幾絲蒼白之色,其中還夾著(zhù)尷尬,將草坪上的礦泉水瓶撿起,扔進(jìn)不遠的垃圾桶中,灰溜溜的走了,周?chē)娜撕椭浦怪四樕涎笠缰?zhù)美麗的笑容……

  美,其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也就在身邊的每一件小事……

  美就在身邊作文 篇12

  生活中,并不缺少美只是缺少一雙善于發(fā)現的美的眼睛和一顆愿意創(chuàng )造美的心靈。我們身邊都有很多美,可是沒(méi)有我們發(fā)現怎么可能知道呢?只要我們去探索去發(fā)現你會(huì )覺(jué)得我們的生活很美真的很美!

  比如一位父親上班回來(lái),兒子看見(jiàn)父親疲憊的身影,就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美,這就是美好的父愛(ài),父愛(ài)就是甘露,滋潤我們的心靈;父愛(ài)就是一襲春風(fēng),拂去我們的汗水;父愛(ài)就是冬日里的一方陽(yáng)光,照亮著(zhù)我們的'無(wú)限前程。

  在班級里,大家一起和睦相處,一起笑,一起玩,一起哭,一起瘋我們曾經(jīng)瘋狂過(guò),想想真的很搞笑,幼稚。不愛(ài)干凈的我們,不分男女的我們,一起玩,真有些大人說(shuō)我們好不好意思,我現在可以告訴他們;”我們只是有個(gè)美好的童年罷了!“在學(xué)校里我們,從相遇到相識直到成為朋友,很多年,很多年。記得那年,我幫助了一位同學(xué),她腳有點(diǎn)破,錄像時(shí)要蹦,要跑,要跳,我覺(jué)得他好像有點(diǎn)不方便所以就在那攙扶著(zhù)她。他幫幫我說(shuō)謝謝,我說(shuō)不用了,我出了一身汗,但是我心里很舒服,總有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  總之,幫助別人也許真的很簡(jiǎn)單,古人曾經(jīng)是說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我覺(jué)得說(shuō)的很對,只是累一下,不必那么介意一點(diǎn)細節,和結果。只要別人開(kāi)心自己開(kāi)心那就是美。

  美就在身邊作文 篇13

  美在我身邊,是“開(kāi)學(xué)第一課”上的主題。那節課上每個(gè)人的事跡都讓人感動(dòng),但是讓我最感動(dòng)的是公交車(chē)司機叔叔吳斌。飛來(lái)碎片扎進(jìn)他的腹部,在這生死攸關(guān)的時(shí)候,他把生的希望留給了乘客,把死的危險留給了自己,他在45分鐘這短短的`時(shí)間里保證了車(chē)上所有乘客的生命安全,而他自己卻犧牲了。

  看著(zhù)這感人的一幕,我被感動(dòng)了。美是上帝賜予我們的禮物,美是一種自然優(yōu)勢美!它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料,是多姿的音符。美就在我身邊,就在我的眼睛里。

  關(guān)愛(ài)是美。在家做作業(yè)累了,我抬起頭,忽然看見(jiàn)放在桌上的一杯冒著(zhù)熱氣的奶茶,頓時(shí)感受到陣陣暖意,連忙繼續刻苦攻讀;每次在學(xué)校遇到數學(xué)難題,正當我百思不得其解時(shí),老師跑來(lái)為我耐心講解。我霎時(shí)豁然開(kāi)朗,心中立刻揚起自信的風(fēng)帆;我生病拉下了功課,同學(xué)及時(shí)跑來(lái)為我補課 ……這親情之美,如水晶般的純潔!

  美就在我們身邊,當一個(gè)對生活失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣;當失聰的孩子費盡全力喊出了“媽媽”;當遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍天上的雄鷹,又感受到了美唱出的歡樂(lè )樂(lè )章。

  美就在我們身邊,它需要我們用心感悟,不是嗎?美無(wú)處不在,無(wú)處不有,愿我們睜開(kāi)智慧的雙眼,去發(fā)現吧!

  美就在身邊作文 篇14

  在我的世界里,有很多美。它們是絢麗多彩的,有自然之美,有品德之美,這些美把世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。

  每當我來(lái)到眼明泉公園時(shí)總會(huì )看到翠綠的河水,河水正在“叮叮咚咚”地唱歌,魚(yú)兒在歡快地嬉戲,青蛙們在自由地歌唱,聲音有時(shí)低有時(shí)高,鳥(niǎo)兒在空中不停地叫,它們正在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),好一幅和諧的畫(huà)面!我想這就是一種美吧。原來(lái),美就在我身邊!

  有一次,我在坐公交車(chē)時(shí),看到這樣一幅畫(huà)面:一位年紀很大的老奶奶上了公交車(chē),車(chē)上都坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有了空座位。一個(gè)人看到這個(gè)老奶奶,不但沒(méi)有讓座,還說(shuō):“憑什么讓座啊,我站著(zhù)我還累呢!弊詈,一個(gè)30多歲的女士實(shí)在看不下去了,便對那位老奶奶說(shuō):“奶奶,你坐我這個(gè)位置吧,我看你站著(zhù)挺累的!”老奶奶說(shuō):“太謝謝你了,孩子!”幫助也是一種美。原來(lái),美就在我身邊!

  每當在我早上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )看見(jiàn)有些環(huán)衛工人在學(xué)校門(mén)口打掃衛生,看看他們打掃過(guò)的地方,道路干凈整潔,而沒(méi)被掃的地方,垃圾到處都是。我想:是環(huán)衛工人早早地起床,才會(huì )把地上打掃得干干凈凈。有一次,在晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,還看見(jiàn)他們在掃地,聽(tīng)他們說(shuō)晚上加班叫到十點(diǎn)才能回家,他們真是不容易!這是一種文明的.美。原來(lái),美就在我身邊!

  美就在我身邊,在你身邊,也在大家的身邊,只要我們有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,會(huì )讓我們的生活更加快樂(lè )、幸福!

  美就在身邊作文 篇15

  昨天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“美在你身邊”。節目向我們展示了許多美的人,美的事:

  第一課是:探索美。我國首位女航天員劉洋阿姨以主講嘉賓的身份娓娓道來(lái),生動(dòng)地講述了太空之美:她說(shuō)道:“在太空里,自己和用品都飄起來(lái)了,感覺(jué)所有東西都有了生命一樣!蓖瑫r(shí)也講述了她回到地球之后的地球之美。第二課是:創(chuàng )造美。參加過(guò)兩屆奧運會(huì )的蝶泳冠軍焦劉洋姐姐為我們講述他們對于美的理解與感悟。第三課是:傳遞美。中國首位奧運帆船冠軍徐莉佳阿姨為大家講述她奮斗的歷程。第四課是:和諧美。倫敦奧運會(huì )冠軍、體操男團四名隊員在隊長(cháng)陳一冰哥哥的帶領(lǐng)下與小朋友們通過(guò)做游戲的方式展開(kāi)互動(dòng),隊長(cháng)陳一冰哥哥還以主講老師的身份講述體操男團的奪冠經(jīng)歷,為大家講訴了和諧之美。

  大家經(jīng)常說(shuō)生活中找不到美,其實(shí),美就在我身邊。當我走在小區的路上,看著(zhù)路兩旁的修剪整齊的'花花草草,那就是大自然的美。當有人把垃圾扔在垃圾桶外面時(shí),我隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,這也是一種美。

  今天早上,當我把媽媽自己做的小蛋糕帶給同學(xué)品嘗,那就是在傳遞美。走進(jìn)校園,看到熟悉的老師、同學(xué),感覺(jué)他們也是那么的美。

  其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因為你還沒(méi)有發(fā)現。那么就用自己的眼睛去發(fā)現美,去感受美吧。

  美就在身邊作文 篇16

  美,不僅僅是人的外貌,生機勃勃的大自然,還是真正的“心靈美”!

  記得那一次,我還很小,媽媽帶我去大潤發(fā)玩。

  媽媽先帶我逛了超市,買(mǎi)了許多東西,接著(zhù)就去門(mén)口的“樂(lè )園”玩。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“你先在這兒玩,我去超市找你三姨,不要亂跑哦!”我聽(tīng)完,乖乖的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了十幾分鐘,我玩膩了,趁看門(mén)的阿姨不在,溜了出去找媽媽。我這兒找找,那兒找找,就是找不到媽媽?zhuān)艺驹诼愤呏?zhù)急地哭了起來(lái)。

  就在這時(shí),站在紅綠燈下的叔叔看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”我哭著(zhù)回答:“我…我找不到…媽媽…了…”交警叔叔問(wèn):“那你知不知道你媽媽的手機號碼?”“知道!庇谑,我把媽媽的手機號碼說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),我感到格外輕松。

  過(guò)了5分鐘后,媽媽和三姨就出現在我眼前了。我激動(dòng)得連忙撲到媽媽?xiě)牙。交警叔叔看?jiàn)我們團聚,開(kāi)心地笑了。媽媽連忙感謝她,我在心里默默地想:“謝謝你,交警叔叔!”

  之后,我們又玩了一會(huì )兒就回家了。在那個(gè)紅綠燈口,我又看見(jiàn)了那個(gè)交警叔叔。前面的路堵住了,他正在指揮交通。他的臉上全是汗水,臉變得通紅通紅的,一顆顆碩大的汗珠滴到地上。過(guò)了一會(huì )兒,道路就通了,他看見(jiàn)了我,對我笑了笑。我心想:“這么熱的天,交警叔叔還站在太陽(yáng)底下這么久,也不埋怨。我敬佩你,交警叔叔!”

  是啊,美,就在我們身邊!你瞧,我就發(fā)現了美!

  美就在身邊作文 篇17

  常常有人問(wèn)我:“你覺(jué)得世界美好嗎?“我也總是給他們這樣的回答:“大自然給予了人類(lèi)這么多,我沒(méi)有資格說(shuō)不美好!

  的確,大自然賦予了我們數不勝數的美景,我們在驚訝于眼前這些不朽的杰作時(shí),也不能忘了這一切都是大自然揮動(dòng)著(zhù)她那如真似幻的衣袖才描繪出這美妙的畫(huà)卷。

  大自然創(chuàng )造了太陽(yáng),是我們擁有旭日東升時(shí)的振奮;大自然創(chuàng )造了月亮,是我們有機會(huì )觀(guān)賞到月光霎時(shí)間撒向湖面那一刻的美景;大自然創(chuàng )造了星星,它們在天空中忽閃著(zhù)明亮的眼睛,猶如剛剛睡醒的嬰兒,好奇地打量著(zhù)周?chē)氖澜纭?/p>

  大自然的喜怒哀樂(lè )隨時(shí),地而定。大山是她的肅穆;河水是她的謙虛矜持;花兒是她的俏麗動(dòng)人;暴風(fēng)雨則是她來(lái)自胸腔的怒吼。

  一座座山峰拔地而起,堅韌而充滿(mǎn)魄力地立在大地上,給人一種威懾感,使人不得不對它肅然起敬,難怪人們通常會(huì )對大山以仰視進(jìn)行注目禮。

  有山的地方就有水。無(wú)論是江河還是湖海,水給人們的感覺(jué)都是安靜的,它們彼此融合在一起,緩緩的向前流著(zhù)。有陽(yáng)光的時(shí)候,那一串串的波紋頓時(shí)鍍上了一層金,它們在某個(gè)時(shí)候突然展示出亮麗的.盔甲,照的你想捂住眼睛,但又不想錯過(guò)那個(gè)可愛(ài)的瞬間。

  大自然還有一個(gè)偉大的創(chuàng )造,那便是花兒。一年四季,人們總是有花草的陪伴。她們嬌小的身姿使人愛(ài)憐不已,而她們的香味撲鼻,也讓人流連忘返。難道這是大自然在使用美人計?

  美,其實(shí)就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現美,美將時(shí)時(shí)刻刻與我們如影隨形。

  美就在身邊作文 篇18

  樂(lè )于助人是一種美。只要我們用心,就會(huì )發(fā)現生活中有許多樂(lè )于助人的人。

  有一次,我早上起來(lái)一大早就去買(mǎi)包子。買(mǎi)包子的人實(shí)在太多,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,而且都是大媽大嬸。完全把我這個(gè)小孩當空氣一樣視而不見(jiàn),總是不好好排隊搶先往我前面擠!按蠼,夾個(gè)肉包子!薄按蠼,我要一個(gè)豆沙包!蔽揖驮谀恰按蠼恪甭暫陀矌诺摹岸_恕甭曋,被擠來(lái)擠去擠到了后面。在無(wú)數個(gè)“大姐”聲后終于輪到我了,可我剛要說(shuō)話(huà),一個(gè)大媽一個(gè)健步上前,重重地甩了一膀子把我擠向了后面!按蠼,我說(shuō),這個(gè)孩子已經(jīng)在這里排很久了,你就先賣(mài)給他吧!本瓦@樣,我等得喉嚨里都伸出手來(lái)的.時(shí)候,終于買(mǎi)到了包子。我感動(dòng)地對那位幫我“說(shuō)話(huà)”的阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!”向她感恩地揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。

  通過(guò)買(mǎi)包子這件小事,我發(fā)現在生活中只要留心體會(huì ),總會(huì )感受到別人的幫助,會(huì )發(fā)現許多助人為樂(lè )的美德善行。

  同樣,我們的班級是一個(gè)團結友愛(ài)的班級。全班五十個(gè)同學(xué),只要有一個(gè)受傷或者遇到困難了,同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)出手相助。有一次,一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)摔傷了,其他四十九個(gè)同學(xué)“呼拉”一下圍上來(lái),有的向老師報告,有的學(xué)著(zhù)醫生的樣子幫他擦洗傷口……

  美,就在身邊。幫助別人,就會(huì )讓世界變得更美好。

  美就在身邊作文 篇19

  一想到我的故鄉,竹子和雨就浮現在了我的腦海中。在別人眼中平平無(wú)奇的它們,在我的家鄉卻總是令人捉摸不透。

  你別看我的故鄉每天晴空萬(wàn)里,但是沒(méi)一會(huì )兒,這雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。

  故鄉的雨落在身上是非常舒服的,好像雨點(diǎn)在和你玩著(zhù)游戲。把手拿出來(lái),一種酥酥麻麻的感覺(jué)便充滿(mǎn)了全身?諝猱斨,有著(zhù)清香的氣味,而雨水滑落到鼻子里時(shí),一種清涼的.感覺(jué)便從鼻尖蔓延到了全身,真是妙不可言。身旁的樹(shù)木在雨水的幫助下掛上了晶瑩的露珠,而遠處的山峰也一點(diǎn)點(diǎn)地模糊了起來(lái)。漸漸地,雨下大了,我也只能回家,結束這一場(chǎng)身體和雨水的親密接觸。

  而竹子,在我的故鄉漫山遍野都是。它一直以堅韌不拔的形象出現在我們的生活中,在我的故鄉也不例外。山洪來(lái)了,竹子們紋絲不動(dòng);臺風(fēng)到了,它們依舊頑強地扎根在石縫中,“任爾東西南北風(fēng)”。走進(jìn)后山的竹林,頭頂的竹葉遮蔽住了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒們的啼叫悅耳動(dòng)聽(tīng),卻不顯得嘈雜,反而使人感受到這山林的幽靜,讓人情不自禁地放松下來(lái),想要去這竹林深處走走。踩在松軟的落葉堆上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的合唱,不管怎樣,你的心一定會(huì )平靜下來(lái),或許這就是竹林的魔法吧!

  美無(wú)處不在,只要用心觀(guān)察,平平無(wú)奇的雨和竹子也會(huì )成為名副其實(shí)的“美”!

  美就在身邊作文 篇20

  美,它其實(shí)并沒(méi)有在很遠的地方,它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛,就會(huì )發(fā)現:美,無(wú)處不在!

  如果我們有頒獎活動(dòng)的話(huà),我一定會(huì )要求加上“最美心靈”獎,并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠。他每次幫助我從沒(méi)有要求我償換他什么,即使讓他多走一點(diǎn)路 ,他也只是一笑而過(guò)。

  記得那一次,天色朦朧,落葉早已布滿(mǎn)街道。而樹(shù)葉在飄落,旋轉著(zhù)……我和仕誠像往常一樣去操場(chǎng)推車(chē)子?斓叫iT(mén)口的時(shí)候,我越走越不對勁:今天車(chē)怎么這么沉?于是我讓他等一下。我蹲下身去,定睛一看:車(chē)胎好像有點(diǎn)兒扁;再一捏:天吶,漏的'真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

  “要不我馱你吧!毖曂?匆(jiàn)仕誠靠在車(chē)子上等著(zhù)我回答。我想也只能這樣了。于是我把車(chē)子鎖好,一起往回走。

  在路上,我明顯的感覺(jué)他有些吃力。他的背向前伏去,速度也開(kāi)始漸漸降低。我說(shuō)要不我馱你吧。他說(shuō):“沒(méi)事。我還有力氣…”就這樣走到了該說(shuō)再見(jiàn)的路口。我原以為他會(huì )讓我自己往回走,但他是把我馱到家門(mén)口,才獨自往家里走。

  望著(zhù)他的背影,我心里充滿(mǎn)了感激。那時(shí),我覺(jué)得他是我心靈最美的同學(xué)。

  所以,我們要用心去觀(guān)察生活,美其實(shí)就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇21

  美,無(wú)處不在。美是多種多樣的,有自然美,有生態(tài),有微笑美,還有裝飾美,但是最美的還是心靈美。

  我家樓下的三樓來(lái)了新鄰居。聽(tīng)媽媽說(shuō),新的鄰居是個(gè)清潔工。在我眼里,只有又惡心又骯臟的人,才做這種下等的工作。

  星期日下午我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),剛到樓下,就看到一位身穿黃馬甲、頭發(fā)繚亂、臉蛋黝黑、手扛著(zhù)一個(gè)掃把的阿姨。我仔細一看,原來(lái)是新來(lái)的鄰居!看她這個(gè)樣子,我心里有點(diǎn)看不起她。

  不過(guò)我這種想法很快就被打消了。那天,我在回家的路上有點(diǎn)頭暈,想吐。當我到了二樓,我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來(lái)!皣W”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來(lái)的新鄰居阿姨看到了,就馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“瑞瑞,你沒(méi)事吧!闭f(shuō)完,她立刻把我扶起來(lái),再用左手扶著(zhù)我,右手從口袋里掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家里,讓我在沙發(fā)上躺著(zhù),躺著(zhù)躺著(zhù),我就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。

  當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現阿姨的家里雖然不豪華但是很干凈、整潔!疤,踏,踏”媽媽回來(lái)了,媽媽把我接回家后,跟我說(shuō):我們的.新鄰居可不簡(jiǎn)單,她每天都在凌晨五點(diǎn)時(shí)就出發(fā)去掃地了,等我們醒來(lái)時(shí)她已經(jīng)掃完了幾條街!聽(tīng)完媽媽說(shuō)的,我再想想我一開(kāi)始的想法,我的臉頓時(shí)紅了。

  美,就在我們的身邊,只要用心,你就會(huì )發(fā)現。

  美就在身邊作文 篇22

  著(zhù)名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蹦怯腥司驼f(shuō)了:“美不就是指秀麗的風(fēng)景嗎?”也有人說(shuō),美不就是媽媽的愛(ài)嗎?”但是我今天講的美,卻是一位環(huán)衛工人。

  這位環(huán)衛工人是位母親。她整天從早忙到晚,日復一日,年復一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級的責怪和一些路人的不尊重。

  有一次,他的'兒子跑去跟他說(shuō),媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都有手機,我也想有一部。阿姨無(wú)奈地說(shuō)道,好,等媽掙了大錢(qián)就給你買(mǎi)。聽(tīng)話(huà),可是他的兒子卻生氣的說(shuō),不行,我現在就要。阿姨拗不過(guò)他只好帶他去買(mǎi)了一臺手機,回來(lái)的時(shí)候,鄰居問(wèn)他,你怎么能給他買(mǎi)啊,不是他說(shuō)什么你就要干什么,你這樣太溺愛(ài)他了!

  其實(shí)大家都不知道真正發(fā)生了什么事,原來(lái)阿姨的兒子買(mǎi)了手機,是想換給他的母親。他拿著(zhù)手機說(shuō):“媽?zhuān)憧催@個(gè)手機多好,功能又多,就給你用吧,你那一部老古董手機都壞了,別用了,就給我用吧,你用這個(gè)新的!卑⒁涕_(kāi)心極了:“好孩子,你有心了!咱們回家吃飯去!”

  關(guān)于美的故事,還有很多很多,比如。有一位老師看到自己的學(xué)生在過(guò)馬路的時(shí)候,就要被一輛摩托車(chē)撞了,他奮不顧身地用自己的身體保護了學(xué)生,自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔,為了拯救坍塌樓房下的百姓,奮不顧身徒手挖土救人,直到鮮血染紅了救援現場(chǎng)等等!

  這些都是多么令人感動(dòng)的事情,又是人心多么美的風(fēng)景!

  美就在身邊作文 篇23

  對我來(lái)說(shuō),美好生活中的美,是身上漂亮的衣裙,是口中精致的美食,是弟弟畫(huà)筆中一幅畫(huà)……亦是古箏老師手下的一首曲子。

  不久前,老師教了我一首古箏名曲《戰臺風(fēng)》,可因為那首曲子太難彈了,我彈起來(lái),卻像首綿柔無(wú)力的《戰微風(fēng)》。當古箏課上老師差點(diǎn)被催眠過(guò)去時(shí),這才無(wú)奈地嘆了口氣:“算了,我彈給你聽(tīng)吧!”

  老師坐在古箏前,開(kāi)始彈奏。開(kāi)頭描寫(xiě)了臺風(fēng)前的小雨。低沉的琴聲,將我帶進(jìn)了雨中的世界。忽然,老師右手用力,雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了,方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點(diǎn)仿佛傾盆而下,琴音高亢而激烈,那是臺風(fēng)來(lái)臨的前奏。雨聲忽然變小了,老師右手在低音的地方用搖指彈奏;腥裟Ч淼.獰笑聲,聽(tīng)起來(lái)震撼人聲,接著(zhù),是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的琴聲,從低音到高音,用激烈的樂(lè )聲,為聽(tīng)著(zhù)譜了臺風(fēng)聲,亦將人拉進(jìn)狂風(fēng)大作的世界。高潮后又是一個(gè)高潮。老師的琴聲由小聲至大聲,我只覺(jué)得自己要被大風(fēng)吹走。漸漸的琴聲開(kāi)始溫柔,我仿佛聽(tīng)到了人們臺風(fēng)后逃生的開(kāi)心笑聲。一曲終了,我如癡如醉。這么美的樂(lè )曲,我陶醉其中,不能自拔。

  原來(lái),我學(xué)了如此美妙的琴聲,可我卻不好好彈。我真想快點(diǎn)掌握著(zhù)美妙的樂(lè )曲,并且發(fā)現生活中更多美的東西!

  美就在身邊作文 篇24

  我們身邊有很多美好的東西,不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生,這也是一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì )發(fā)現一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線(xiàn)的道路,試圖穿越危險的道路。這個(gè)時(shí)候,紅條志愿者會(huì )上前勸說(shuō),希望他們不要無(wú)視交通規則,趕緊行動(dòng)。

  這不是景點(diǎn)嗎?

  在這么大的城市,我們能看到身邊這么美的風(fēng)景,但并不是無(wú)數。如果遇到這樣的例子,你的內心不是很開(kāi)心很自豪嗎?

  美不一定是美的東西,更是美的風(fēng)景。大多數人會(huì )向往田園風(fēng)光,比如海邊風(fēng)光,安靜的叢林,綠色的平原。羅丹說(shuō):“美無(wú)處不在。對我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽覀儾挥孟肽敲炊。我們要發(fā)現身邊的'美好,仔細尋找。發(fā)現大都市特有的美。

  烈日下的城市,特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓,玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數的室外植物,抬頭一看,樹(shù)葉大放異彩。

  蟬鳴隨著(zhù)黃昏的到來(lái)漸漸落下,白云半紅,東方深藍,西方紅彤彤,密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上,照在我眼前。紅色,仿佛一切都是紅色.

  不回憶了,真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里,因為這么多年來(lái)我發(fā)現了無(wú)數的美,每時(shí)每刻都記在心里。

  我享受這樣的美好,享受這樣美好的生活,因為我知道我可以在身邊隨意的發(fā)現和享受美好。

  美就在身邊作文 篇25

  什么是美?有人說(shuō)美女是濃妝艷抹的富婆;有人說(shuō),美貌是昂貴的珠寶;有人說(shuō),美是華麗的衣服。而我說(shuō),美是一顆純潔的心,這種美就在我們身邊。

  我記得在公共汽車(chē)上,汽車(chē)顛簸著(zhù),好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽(yáng)光。到了車(chē)站,一股人流從后門(mén)沖了下來(lái),又一個(gè)巨浪從前門(mén)擠了進(jìn)來(lái)。第一個(gè)想出了一個(gè)前衛時(shí)尚的大姐。她坐在我前面,然后進(jìn)來(lái)了,旁邊坐著(zhù)一個(gè)打扮鄉下的小姑娘。一種時(shí)尚,一種簡(jiǎn)單,形成了鮮明的對比。姐姐時(shí)不時(shí)欠著(zhù)身子,鄙視旁邊的'小姑娘,時(shí)不時(shí)拿出鏡子照照她。香水的味道讓我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一個(gè)步履蹣跚的老婦人,擁擠的車(chē)廂讓她左右搖擺。但是車(chē)里的人似乎沒(méi)有看到奶奶。我的心在沖突。算了吧,離家還是很遠的。算了吧,對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。最后,我決定不放手。但是車(chē)上的宣傳口號像棍子一樣敲打著(zhù)我。就在我猶豫的時(shí)候,一直沉默的小女孩說(shuō):“奶奶,請過(guò)來(lái)和我坐在一起!边@句話(huà)不算大聲,但是讓我覺(jué)得特別大聲!拔覒摽煜萝(chē)了!”在車(chē)上“睡”的人醒了,“看報”的人收起了報紙,“聊天”的人閉上了嘴,眼里流露出贊許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐,她也收起小鏡子,羞愧地看著(zhù)小女孩。

  奶奶下了車(chē),大姐下了車(chē),座位被占了。最后,我也下了車(chē)。在門(mén)關(guān)上的那一刻,小女孩仍然站在門(mén)口.

  美就在身邊作文 篇26

  今天雨下得很大,路上積水很多,黑黑的?諝庵杏幸环N難聞的氣味,因為地上不僅有雨,還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候,一個(gè)人會(huì )出來(lái)工作。他穿著(zhù)迷彩服,圓頭,矮矮的,看起來(lái)很滑稽。開(kāi)車(chē),車(chē)上還說(shuō):“一天,尿第一;我做事,你放心吧——中國毛馳協(xié)會(huì )公告!睆囊陨献阋钥闯鏊哪男愿。在上學(xué)的路上,我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他手里拿著(zhù)一個(gè)白色的煙斗,把它放在游泳池里。打開(kāi)開(kāi)關(guān)清理。有一次,我和一個(gè)朋友路過(guò),聞到味道就捂鼻子。他居然說(shuō)了一句讓我們狂笑的話(huà):“我覺(jué)得我不臭,你干什么?”他幽默的`語(yǔ)錄一定會(huì )讓你開(kāi)懷大笑。先舉一個(gè):“讓我把頭撞在海綿墻上!”他的身上充滿(mǎn)了滑稽的氣息,似乎有些文藝的氣質(zhì)。

  他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過(guò),要么捂著(zhù)鼻子,要么投去輕蔑的目光,認為這樣做是可恥的。他不介意,但熱愛(ài)自己的職業(yè),自嘲:“我做的是蜜蜂做的,只是味道不同。我和蜜蜂一起散步!彼刻旃ぷ鞫己荛_(kāi)心,有時(shí)哼著(zhù)小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好,顧客總是被稱(chēng)為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽(tīng)起來(lái)很舒服。他在我們這里名聲很好!他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)工作,幽默,誠實(shí),可愛(ài)的普通人!你不覺(jué)得他很美,事業(yè)也不美嗎?他是我身邊最美的風(fēng)景!

  美就在身邊作文 篇27

  美,無(wú)處不在,美是多種多樣的:自然美,微笑美,裝飾美……但最美的不是這些,最美的是心靈美!

  美在一個(gè)行動(dòng)

  一次去上學(xué),選擇了坐公交車(chē),一上車(chē),就看到還有五個(gè)座位,可是竟被五個(gè)“一伙兒”的`人搶先占領(lǐng)了。唉,應該早一點(diǎn)來(lái)的。到了第二站,上來(lái)了兩個(gè)老人。那“一伙兒”中的兩個(gè)人站起來(lái),把座位讓給了老人。到了第三站,第四站,他們五個(gè)人都把座位讓給了上來(lái)的老人。原來(lái),他們搶座位是為了給老人讓座。

  美在手上

  有天中午,我不想吃午飯,便在教室里做會(huì )兒作業(yè),先不回寢室。不久,我便發(fā)現了還有另一個(gè)人留在教室里。他沒(méi)有在做作業(yè),而是把所有同學(xué)的板凳抬到桌子上,以便等會(huì )兒打掃衛生的同學(xué)打掃衛生。

  美在腳下

  “地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!惫珗@里有一塊圓形草坪,這里還是一處“十字路口”,不過(guò)要繞著(zhù)這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達草坪對岸。所以人們?yōu)榱朔奖,在草坪中間走出了一條“十”字狀的路。一次,我和一個(gè)朋友經(jīng)過(guò)這里,我正準備通過(guò)這條路,他突然拉住了我:“小草也是有生命的啊,我們不能這樣踐踏生命!甭(tīng)了這番話(huà)后,我也醒悟了,從此不再走這條“歪路”。

  美無(wú)處不在,它是一個(gè)行動(dòng),是一句話(huà),很簡(jiǎn)單、隨意的一個(gè)行為卻能體現那高尚的美。

  美就在身邊作文 篇28

  美,是美麗,是外在美,是內在美!吧钪胁皇菦](méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!绷_丹曾這樣說(shuō)過(guò)。

  暑假時(shí),我正抱著(zhù)幾本書(shū)從圖書(shū)館走回家。當時(shí)天氣炎熱,走沒(méi)幾步路就會(huì )大汗淋漓。于是,我抱著(zhù)書(shū)到商店里買(mǎi)了根雪糕,樂(lè )滋滋的走在鋪滿(mǎn)磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著(zhù),時(shí)不時(shí)吃上一口雪糕。突然,雪糕在我手中脫落,在地上炸開(kāi)了花。我被嚇著(zhù)了,花了幾塊錢(qián)買(mǎi)的雪糕,居然說(shuō)沒(méi)就沒(méi)啦!呆站了一會(huì )兒,我便抓起雪糕后面的`那一截餅干,把雪糕丟進(jìn)了垃圾桶。不過(guò),掉在地上的雪糕要怎么處理?我身上既沒(méi)有紙巾又沒(méi)水的,怎么辦?

  一個(gè)長(cháng)得很漂亮的姐姐走了過(guò)來(lái),問(wèn)到:“你需要紙巾嗎?“需要,”我從她手中接過(guò)紙巾,“謝謝姐姐!蔽议_(kāi)始擦拭地上的雪糕渣。天哪,天氣太熱,雪糕都干了!怎么辦呀!哪里有水?姐姐好像看透了我的心思,從包里取出了一瓶喝了一半的礦泉水,倒了一點(diǎn)水在紙巾上,說(shuō):“我幫你擦吧!”說(shuō)完笑了笑!罢媸翘x謝您了!”我開(kāi)心的說(shuō)道。

  太陽(yáng)在頭上烤著(zhù),再看看姐姐,大大的眼睛被陽(yáng)光照得半瞇著(zhù),汗水順著(zhù)她的眼睫毛滴到地上,不過(guò)一會(huì )兒,那滴汗就被蒸發(fā)了。姐姐擦了擦汗,繼續擦起來(lái)……擦好地后,我再次和姐姐道謝并道別,開(kāi)心地走了。

  這個(gè)姐姐可真好。不僅長(cháng)得好看,心靈也美,我也要像這個(gè)姐姐一樣,樂(lè )于助人!

  美就在身邊作文 篇29

  人生處處充滿(mǎn)真情,人生處處充滿(mǎn)美。有美才有生活,而美就發(fā)生在我身邊!

  記得有一次,媽媽叫我去超市買(mǎi)一瓶花生油。在我出門(mén)之際,還特地囑咐我,讓我把鑰匙放好,不要弄丟了。我連忙答應,興高采烈地出了門(mén)。

  當我走到超市門(mén)口時(shí),我下意識地摸了摸口袋,看看鑰匙還在不在!芭,還好在!”

  可是,令我擔心的事情還是發(fā)生了,回來(lái)的路上,我發(fā)現鑰匙居然不見(jiàn)了!我連忙往剛才走過(guò)的路尋找,可還是找不到,我急得都快哭了,頓時(shí)六神無(wú)主。

  天已經(jīng)逐漸變黑了,可鑰匙還沒(méi)找到,我沒(méi)辦法回家,這可怎么辦才好呢?

  就在這時(shí),漆黑的`道路上,一位老奶奶向我走過(guò)來(lái),拿出了一串鑰匙,問(wèn)我:“小姑娘,這串鑰匙是不是你的?”“是的,是的,老奶奶,謝謝你,謝謝你幫我找回了鑰匙”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,連忙對老奶奶表示了謝意!罢业借匙就快點(diǎn)回家吧!別讓父母擔心!崩夏棠陶f(shuō)完,拿出了一個(gè)手電筒給我,之后便走了。

  我看她那走路的樣子,想必眼睛是花了的,可能看不清路?伤齾s把唯一可以照明道路的東西給了我,自己卻要摸黑走。這個(gè)老奶奶可真是“美”呀!我心里不由自主地感激起這位老奶奶。

  老奶奶的行為讓我感到這世上真的有人情美!

  是啊,美,無(wú)處不在。只要你留心觀(guān)察,就能發(fā)現它!

  美就在身邊作文 篇30

  美是一本書(shū),永遠讀不完;美是一杯暖暖的香茗,溫暖受傷的心靈;美是一座無(wú)形的心橋,跨越海洋,連接你我他。美,就在我們身邊古時(shí)候就有“沉魚(yú)落雁閉月羞花美的無(wú)處藏,人在身旁如沐春光寧死也無(wú)憾”。如今,大街上的男男女女打扮的花花綠綠,也絲毫不遜色?墒,人們卻常常忘記了:美,就在我們身邊。

  一個(gè)星期六的早上,陽(yáng)光普照大地。我上了公共汽車(chē),找了一個(gè)座位坐下。忽然,一位婦女報這個(gè)小孩,和司機在說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì )兒,婦女匆匆地走了,而司機則把小孩抱上車(chē)來(lái)。他把孩子安頓在離駕駛座最近的座位上。孩子很小,抓著(zhù)扶手,兩頰微紅,兩腿移動(dòng)著(zhù),似乎想下位。一雙眼里寫(xiě)滿(mǎn)了害怕,她環(huán)顧四周,想找一個(gè)熟悉的人。車(chē)上的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有人理會(huì )她。嘀——到站了,司機停了車(chē)。咦,司機站起來(lái)干嘛?我納罕著(zhù)。只見(jiàn)司機抱起了孩子,一邊撫摸著(zhù)孩子的頭,一邊安慰她,走下車(chē),把孩子交給了幼兒園的`老師,才放心地跑上車(chē),加大馬達,繼續在街道上行駛……世界上有一種美,叫——盡職。那位婦女把孩子交給司機,必然是信任他。而這位司機,他做到了。他既照顧好了小乘客,也沒(méi)有讓別的乘客著(zhù)急,盡自己所能。而有的司機,車(chē)上有幾個(gè)老年人相見(jiàn),很高興,多說(shuō)了幾句,便罵罵咧咧,說(shuō)老年人太吵了。美一首歌,嘴一張。不經(jīng)意間,就流了出來(lái),讓美充實(shí)我們的生活。美,就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇31

  在海拔1800米的貧困山區一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著(zhù)自己所識的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋覓、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  讓我最為動(dòng)感的是最美的司機——吳斌,5.29杭州長(cháng)運客運二公司司機吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車(chē),在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車(chē)的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著(zhù)站起來(lái),疏導24名乘客安全離開(kāi)……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世,享年48歲。

  最美司機,他,付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

  最終,換來(lái)了一座城的`追悼,一座城的尊重。

  可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現了它的價(jià)值。

  只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇32

  這天下午,和煦的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。我正在陽(yáng)臺上邊看書(shū)邊享受著(zhù)這柔和的日光浴。

  這時(shí),從廚房傳來(lái)媽媽的聲音:“小銘,幫我扔一下垃圾吧,垃圾桶裝滿(mǎn)了!薄昂!”我爽快地答應了,因為我正想出去運動(dòng)運動(dòng)呢。

  很快,我拎著(zhù)垃圾來(lái)到了離我家200米遠的垃圾坑。雖然這里每天都有垃圾車(chē)來(lái)運垃圾,但仍是惡臭滿(mǎn)天,蚊蠅飛舞,令人作嘔。我一手提著(zhù)垃圾,一手捂著(zhù)鼻子,快速地將垃圾丟在丟放處前面的幾個(gè)垃圾袋堆里。這時(shí),隨著(zhù)垃圾袋“啪”的一聲落地,幾十只蒼蠅拍地而起,嚇得我落荒而逃。

  “嘀嘀……”,一輛電動(dòng)車(chē)與我擦身而過(guò),差點(diǎn)與我撞個(gè)正著(zhù)。我轉過(guò)頭憤憤地白了他一眼。咦,這不是小明哥哥嗎!可此時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了:只見(jiàn)小明哥哥把車(chē)停在垃圾堆旁,走下來(lái),提起車(chē)架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁,把垃圾扔進(jìn)垃圾坑里,又折回把垃圾堆放處前那幾包垃圾,連同我剛才丟放的垃圾一一提起,扔進(jìn)垃圾坑里,他的'身后,蒼蠅一窩蜂似的追圍著(zhù),可他毫不遲疑地把垃圾堆放處前的垃圾清理得干干凈凈,然后,拍拍雙手騎著(zhù)車(chē),唱著(zhù)歡快的歌兒消失在路的盡頭……

  我呆呆地望著(zhù)小明哥漸漸遠去的背影,可他剛才的一舉一動(dòng)卻在我腦海里不停地播放著(zhù)……咦!那不是生活中的美嗎?

  霎時(shí),我明白了:原來(lái)美就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇33

  沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。只要我們團結起來(lái),就是一支完美的團隊。

  這句話(huà)讓我想到了一次拔河比賽,去年,我們班參加了學(xué)校組織的拔河比賽,同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻,好像上了“戰場(chǎng)”的小戰士!邦A備、開(kāi)始!”體育老師的一聲令下像給同學(xué)們充了電,讓他們鼓起勁來(lái),拼命地使勁往后拔。這時(shí),雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的,每個(gè)隊員的身子都向后傾著(zhù)。有的同學(xué)臉漲得通紅通紅的,牙咬得“咯吱咯吱”直響,眼睛盯著(zhù)繩子;有的同學(xué)眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼都在使勁呢!我們在旁邊齊聲呼喊:“加油!加油!”。梁老師也拿著(zhù)話(huà)筒,大聲喊著(zhù),用手指揮著(zhù)大家齊心協(xié)力一起用勁。同學(xué)們聽(tīng)到加油聲,立刻鼓起勁,像充滿(mǎn)了氣的大氣球。同學(xué)們團結一心,贏(yíng)了好多場(chǎng)比賽。當我們勝利時(shí),同學(xué)們高興的'一蹦三尺高。

  過(guò)了幾天,梁老師公布了拔河比賽成績(jì),我們的心跳猶如一只只小兔子,梁老師說(shuō):“這次比賽我們班得了全年級第三!蔽覀凂R上歡呼起來(lái):“太棒了!太棒了!”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀,我們的心里熱乎乎的,好像燃燒著(zhù)一束火苗。

  和諧美可以讓我感受到團結起來(lái)力量大!這種美就在我們身邊環(huán)繞,只要用你的眼睛仔細的去發(fā)現美,其實(shí),美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結,就是最完美的團隊。

  美就在身邊作文 篇34

  “美”是什么?奧運冠軍焦劉洋告訴我,堅持就是美;女宇航員劉洋告訴我,太空的浩瀚與奇妙就是美;大成哥哥告訴我,發(fā)現和創(chuàng )造就是美;鄧麗老師告訴我,有愛(ài)心就是美;山區的孩子告訴我,鄧麗老師是最美的……

  這些是我在《開(kāi)學(xué)第一課》上看到的,他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習“美”的課程,我突然發(fā)現,原來(lái)我身邊也到處都是美。

  太空的美我無(wú)法親身體驗,可是大自然的'美,我卻可以真實(shí)感受,讓我們邁出自己的腳步,親近大自然,保護大自然,去感受大自然的美,去探索的大自然的美;

  山區的小朋友因為害怕鄧麗老師離開(kāi)而傷心哭泣,我卻為自己的老師在火辣辣的太陽(yáng)下為我們運動(dòng)員加油鼓勵的美麗身影而感動(dòng);也為擁有早早起床為我做好早餐,一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪;更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

  在街上,你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現,有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí),也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去;在公交車(chē)上,有人給老人和抱孩子的阿姨讓座;在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音;教室里,有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在,只是我們沒(méi)有時(shí)時(shí)留意!

  哦,我知道了,美就是愛(ài),發(fā)自心靈的愛(ài)!

  美就在身邊作文 篇35

  美!在我們的生活中無(wú)處不在。

  秋的氣息,涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)的暖流。

  感動(dòng)全社會(huì )的“最美人物”帶著(zhù)暖流溫暖著(zhù)大地。

  他,是一位年紀較大的郵遞員爺爺,每一次往我家小店送報紙時(shí),我都會(huì )看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。當大地換上雪白的棉襖時(shí),他也每天給我家送報紙,日子一天一天的過(guò)去了,他也慢慢地消瘦下來(lái),當我再看到他時(shí),他的眼睛深深的凹陷下去,眼睛里布滿(mǎn)了一絲絲清晰可見(jiàn)的血絲,臉上的皺紋不計其數,他的臉色蒼白,沒(méi)有一絲紅潤。由于每天很早上班,晚上很晚下班。他想我勉強地笑了笑,我對他說(shuō)了一句:“謝謝您!”他搖搖頭,轉身自行車(chē)走去,看著(zhù)他那離去的`背影,我真正體會(huì )到了臘月的寒酸;體會(huì )到了為了賺錢(qián),肯付出自己的生命,我體會(huì )到了許過(guò)許多……

  過(guò)了幾日,送報紙的老爺爺換成了一位年輕的小伙子,我忍不住問(wèn)他:“前些日子的老爺爺去哪了?不是他送報紙嗎?怎么換成你了?”

  “哦,你是說(shuō)他呀,唉,最近因為過(guò)度疲勞,加上他那一把年紀,已經(jīng)去世了,他臨走時(shí)還說(shuō)一句話(huà),我想下輩子再給大家送報紙,在為大家服務(wù)!那個(gè)男的走時(shí)還長(cháng)嘆一口氣。我就傻傻地坐在椅子上好一陣子。他,為了大家,不惜付出自己的生命,臨走時(shí)還惦記著(zhù)這份工作,雖然沒(méi)有很多,但他熱愛(ài)這份工作!

  暖流蕩漾起層層漣漪,潤人心田!白蠲馈比缤压⒌姆N子隨風(fēng)飄蕩,處處生根,開(kāi)花!白蠲垃F象”從一個(gè)個(gè)“盆景”發(fā)展成一道道“風(fēng)景”。

  美就在身邊作文 篇36

  美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報;美是獻出自已的一份愛(ài),讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時(shí),自己得到快樂(lè )。美,無(wú)處不在,它時(shí)刻在我們的身邊,讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)生活中的美。

  春天,春暖花開(kāi),空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍,一切是那么的美好。桔紅色的身影展現在我眼前,走近一看,原來(lái)環(huán)衛工揮動(dòng)著(zhù)大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的吹佛下,桔紅色的身影構成春天最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  夏天,酷暑炎熱,太陽(yáng)煎烤著(zhù)大地。人們吃著(zhù)解暑的飲料,紛紛躲進(jìn)了空調房避暑。只有環(huán)衛工人孤身一人頂著(zhù)烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的.汗珠不斷往下流,通過(guò)晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。

  秋天,秋高氣爽,風(fēng)一吹,滿(mǎn)樹(shù)枝葉紛紛落地。默默無(wú)聞的環(huán)衛工人拿著(zhù)掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的動(dòng)作猶如一個(gè)舞蹈家,動(dòng)作是那么的優(yōu)美。

  冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛。人們在家里吃著(zhù)火鍋,捧著(zhù)熱水袋,而環(huán)衛工人卻在寒冷的空氣中拿著(zhù)鐵鍬,有節奏地鏟著(zhù)積雪,為我們開(kāi)辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來(lái)是如此的美。

  贊美環(huán)衛工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務(wù),他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動(dòng)著(zhù)。

  美就在身邊作文 篇37

  時(shí)時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō):美在哪里?羅曼羅蘭說(shuō):“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔堑,美就在我們身邊,美無(wú)處不在。

  有的人外表不美,但他的心靈卻美的'!記得去年,汶川大地震,到處都在組織捐款,我經(jīng)過(guò)捐款箱時(shí),看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白,只穿著(zhù)一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的手里緊緊地拿著(zhù)一元錢(qián),一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢(qián)放入捐款箱中,匆匆地走了。乞丐走后,幾位衣著(zhù)華麗的阿姨走了過(guò)來(lái),看了捐款箱。她們什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),從旁邊繞了過(guò)去,頭也不回地走了。我不禁感慨萬(wàn)分:“現在好多人都是有錢(qián)人,但他們缺少心靈的美,是心靈上的乞丐,現在也有好多人并不富有,但他們富有愛(ài)心,樂(lè )于助人,心靈美讓他們精神富有,他們是精神上的貴族!

  我們身邊的大自然是美的,只要我們去接近它,就能受到大自然的美。每逢春天,老師總要帶我們去春游,這就是一個(gè)去體驗大自然美的好機會(huì )。我們來(lái)到大樹(shù)的樹(shù)蔭下,閉上眼睛,聆聽(tīng)大自然的聲音,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱,聆聽(tīng)小的鳴叫,聆聽(tīng)樹(shù)葉的“沙沙”聲,聆聽(tīng)泉水的叮咚聲。睜開(kāi)眼,向一無(wú)際的草坪去,那是多么愜意啊,這就是大自然的美!

  只要我們用眼睛去觀(guān)察,用耳朵去聽(tīng),就一定能發(fā)現身邊的美!

  美就在身邊作文 篇38

  有一些美,在身邊不曾走遠,在記憶中越發(fā)讓人回味,讓人終生難忘。

  雪擊打著(zhù)玻璃,冬季的風(fēng)帶著(zhù)寒冷吹打著(zhù)山谷,山中的景物隔著(zhù)玻璃變得模糊。父親的車(chē)拋錨在山路旁,緊急泊車(chē)的指示燈閃爍著(zhù),眼睛因寒冷變紅,山中雪景的美妙絕倫也變得黯淡,父親對著(zhù)迎面駛來(lái)的車(chē)招手,車(chē)輛在這種天氣中只想快點(diǎn)回到山中的旅店,無(wú)人愿載我們一程。

  夕陽(yáng)西沉,整個(gè)山峰灑下柔光,在雪地中反射出刺眼的光,車(chē)頂也積上一層厚厚的雪,路上的`車(chē)輛變少,父親也變得煩躁不安。月色逐漸籠罩了山谷,雪變大了,山腰上只有父親來(lái)回走動(dòng)的腳步聲。一輛貨車(chē)駛來(lái),司機下車(chē),看他臉色憔悴,身體凍得發(fā)抖。

  他因寒冷而反復揉搓著(zhù)雙手,緩慢的開(kāi)口問(wèn)道:“你們遇到什么困難了?”父親點(diǎn)頭,他二話(huà)不說(shuō)就去取拖車(chē)的工具,貨車(chē)上的運著(zhù)向山中的物資,他緩慢的開(kāi)著(zhù)。

  雪依舊下著(zhù),月光照下,卻顯現一片清澈明朗,司機把我們送到修理站中,便匆匆的走回車(chē)中,父親想要給他報酬,他雖然穿著(zhù)簡(jiǎn)陋,但卻一分錢(qián)也沒(méi)有收下。夜深,終于安定下來(lái),山上風(fēng)景如畫(huà)一樣。

  回憶起那人,他的長(cháng)相平淡,車(chē)牌也不是本地,卻能為一個(gè)素不相識的人在雪天給予幫助。這才是美,平淡如水,在我心中。

  身邊那些點(diǎn)滴的美麗——月光的美,雪景的美,內在的美,形成一道暖流,在我心中回蕩,在雪天,融入心頭,無(wú)法忘記。

  美就在身邊作文 篇39

  美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(cháng)虹的美?

  美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì )愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì )恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著(zhù)青春的光彩,那就是美,獨一無(wú)二、屬于自己的光亮。

  美,就在我身邊。美,是滿(mǎn)心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的.微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊上車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓?zhuān)幻,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿(mǎn)是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

  世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì )美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因為你的身邊到處都有美。就像著(zhù)名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  美,就在我身邊!

  美就在身邊作文 篇40

  世界上有眾多人,時(shí)時(shí)刻刻都展現著(zhù)美的一面。在風(fēng)雨中堅守崗位的警察,在醫院救治病人的醫生,還有保家衛國的邊防戰士……但,若是你問(wèn)我誰(shuí)最美,我認為身邊最美的,莫過(guò)于日日清掃家鄉環(huán)境,默默付出的環(huán)衛工人們,他們才最美。

  在大街上,隨處可見(jiàn)的環(huán)衛工人,他們身著(zhù)樸素的環(huán)衛服,終日默默地拿著(zhù)掃把和簸箕,清掃城市的角角落落。臉上那清晰可見(jiàn)的皺紋,那粗糙龜裂的手掌,都記錄著(zhù)為這個(gè)城市付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們總是起早貪黑,為的是讓城市變得更加干凈,變得更加美麗,可總是有人不知黑白,依舊隨地亂扔垃圾。

  記得某個(gè)周末,我走在路上,前方正有一位環(huán)衛工奶奶,她吃力地用掃把掃著(zhù)大堆落葉,這時(shí),一輛轎車(chē)從她身邊駛過(guò),一位看起來(lái)40多歲的男子,將頭從車(chē)窗伸出,隨意地將一口痰吐在了環(huán)衛工奶奶的腳邊,并扔出一團紙巾,還立馬踩足油門(mén)揚長(cháng)而去,車(chē)尾掀起一大堆已經(jīng)掃攏的樹(shù)葉。環(huán)衛奶奶一臉的無(wú)奈,但是她并沒(méi)有埋怨那位中年男子,而是默默地將那團紙巾掃掉,還用紙巾將地上的痰擦拭后扔進(jìn)簸箕。環(huán)衛奶奶并沒(méi)有覺(jué)得惡心,或許她已經(jīng)習慣了這樣的.狀況,或許她只是為了做好這份本職工作。接下來(lái),她又繼續掃那條長(cháng)長(cháng)的落滿(mǎn)樹(shù)葉的街道。這時(shí),我在她身上看到了一種獨特的美。

  為美化環(huán)境,默默付出的環(huán)衛工人是那么的美,美得讓人無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,那是一種無(wú)形的美,一種獨一無(wú)二的美。美,不就在我們身邊嗎?

  美就在身邊作文 篇41

  走出書(shū)的海洋,讓我們細細品味生活,走進(jìn)美的世界?,窗外的樹(shù)枝搖曳著(zhù);聽(tīng),鳥(niǎo)兒的嘰喳聲響徹云霄……美就在身邊,讓我們認真觀(guān)察,細細聆聽(tīng),感受身邊的美。

  聽(tīng),蛙聲一片,“咕咕”,鳴蟬不時(shí)地長(cháng)吟,哇!好一個(gè)人間仙境!坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,心情格外舒暢,一陣清風(fēng)吹過(guò),微涼,可它卻不會(huì )使我感到深深的涼意,正因我深深地沉浸在這美景之中。

  湖邊,我靜靜地站著(zhù),望著(zhù)遠處,美景映入眼簾,湖水微微蕩起漣漪,鴨子、魚(yú)兒在自由地嬉戲,我盡情地呼吸著(zhù)清新的.空氣,仿佛步入了一個(gè)天然大氧吧!兩岸柳條將舒未舒,猶如一位少女,垂著(zhù)長(cháng)發(fā),我靜靜尋覓著(zhù)美。

  夕陽(yáng)已經(jīng)落下,留下一道殘陽(yáng),與湖水映合著(zhù),仿佛一幅山水畫(huà)!皨寢?zhuān),夕?yáng)!”“真美!”我們欣賞著(zhù)這般美景,心情十分愉悅,一切痛苦與悲傷都拋到了九霄云外,我停下了腳步,心也靜了,細細地感受著(zhù)美景。

  繼續走著(zhù),小山上的桃花吸引住了我,遠處走來(lái),香氣沁人心脾,蝴蝶在花叢間飛舞著(zhù),蜜蜂采著(zhù)花蜜,“嗡嗡”地叫著(zhù),我欣賞并品味著(zhù)這美景,深深沉浸在了其中。

  夜幕降臨,我們散步在河岸邊,一輪明月升起,照亮了整個(gè)河面,游人們漸漸散去,而鳥(niǎo)兒還在不停地歌唱,把寂靜的夜襯得更加寂靜,我卻依然在感受這身邊的美。

  美就在身邊作文 篇42

  雨夜,我獨自一人撐傘走在街上。細而雜亂的雨夾雜著(zhù)桂花的幽香,刺激著(zhù)我的觸覺(jué)和嗅覺(jué)。路燈點(diǎn)點(diǎn)昏黃的光懸浮在空中,給人一種溫暖的感覺(jué)。其實(shí),這樣的雨夜挺美的。

  路上,兩三個(gè)行人行色匆匆,一個(gè)年輕的爸爸拖著(zhù)兩三歲的'女兒走在我面前。女孩兒才到爸爸腰那么高,走到一棵樹(shù)下的水洼邊時(shí),她故意狠狠地把一只腳踏進(jìn)了水里。爸爸發(fā)現女兒的鞋里充滿(mǎn)了冰冷刺骨的雨水,蹲下來(lái)疑惑地看著(zhù)這個(gè)一臉無(wú)辜的小可人兒,幾秒后臉上又開(kāi)始露出笑意,眨眼間父女倆對視哈哈大笑,在我這個(gè)路人的凝神注視中,爸爸手里拿著(zhù)那只打濕的鞋子,將女兒扛在肩上大步走遠了。

  看到這一幕,我不禁想起我的童年。和爸爸在公園里玩,該回家時(shí)覺(jué)得走路太累,便在草地上假裝摔倒。爸爸看見(jiàn)了,跑到我身旁,愣了幾秒,嘴角便微微上揚,眼里由擔心轉為寵溺。他蹲下來(lái)摸了摸我的頭,便一把抱起我,還不忘加一句:“你這小丫頭真調皮!庇谑潜惆盐铱冈谒缟,把笑得正歡的我帶回了家。

  “想什么呢?”一個(gè)大手輕拍著(zhù)我的頭。我抬頭望去,是爸爸。似是看出我的疑惑,他有點(diǎn)不自然地扭過(guò)頭去,嘴角微揚,用略帶尷尬的語(yǔ)氣回答我:“啊,我就是碰巧出來(lái)買(mǎi)包煙而已!毖鄣啄且婚W而過(guò)的寵溺和擔心還是被我捕捉到了。我輕笑出聲,挽過(guò)爸爸的手,催促他趕緊回去,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù),行人依舊行色匆匆,只是多了那對歡笑的父女,為雨景增添了一抹美。

  美,就在身邊。

  美就在身邊作文 篇43

  美,是每日同學(xué)們之間的幫助,美,是老師每日的指導,美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,它就在我們眼前。

  小草,悄悄地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽,它的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù),它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養分,可它總覺(jué)不夠,于是,日日期盼。

  不久后,一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細細密密地斜織著(zhù),小草、小花、樹(shù)葉子,都隨著(zhù)雨舞動(dòng)起來(lái),好像是在給雨道謝,個(gè)個(gè)都興高采烈。

  自然間中的萬(wàn)物,雨默默地滋潤著(zhù)它們;自然界中的萬(wàn)物,美,到處都呈現著(zhù)呢!世間也便是如此,到處都有美。

  我下午獨自一人,來(lái)到了飯店,買(mǎi)了一個(gè)雞腿,走在去學(xué)校的路上。不遠處,我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐,十分餓,它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭,搖著(zhù)尾巴。

  那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對它產(chǎn)生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著(zhù)它黑色的`毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開(kāi)心地沖我笑,好像在說(shuō)謝謝,看它狼吞虎咽的樣子,我笑了。

  你看,美,就在身邊,它無(wú)處不在。

  美,可能是那默默無(wú)聞地滋潤自然界中萬(wàn)物的水;美,可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助;美,可能是每一個(gè)幫助,、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美,它無(wú)處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。

  美就在身邊作文 篇44

  “在我們身邊,不是缺少美的事,而是缺少發(fā)現美的眼睛”羅丹說(shuō)。世上有許多美麗的人,比如:警察,醫生,建筑師等等,他們衣著(zhù)光鮮,收入頗豐,受人尊敬,可是人們是否還記得有清潔工這個(gè)職業(yè)。

  瞧,在五顏六色的花迫不及待開(kāi)放的春季,蜜蜂嗡嗡地在廣闊的花海中飛來(lái)飛去,不時(shí)欣賞風(fēng)景,不時(shí)采著(zhù)蜜,蝴蝶也隨著(zhù)蜜蜂在花海中飛舞,好像它希望有人可以欣賞它。金黃的油菜花,在春姑娘的.催促下,一夜之間突然綻放,朵朵菜花構成了一片“黃金!。那么多美麗的風(fēng)景,大概所有人都會(huì )忍不住去欣賞?商爝蒙蒙亮時(shí),在花海旁邊的一條大道上,就會(huì )出現一位身著(zhù)橘色上衣的老翁,持著(zhù)斗笠和掃把,一心一意地清掃著(zhù)這無(wú)比寂靜的馬路。

  中午,老翁看起來(lái)十分疲倦,眼皮耷拉著(zhù),皮膚黝黑、泛黃,嘴唇?jīng)]有血色,干巴巴地,眼睛時(shí)不時(shí)地瞇一下,又勉強地睜開(kāi)看看前面的路。突然,一團顯眼、白色的紙團被賞花人丟棄在這條道上,與這原本干凈整潔的路顯得那么格格不入,老翁立刻趕去清除了這不和諧的紙團。而此時(shí),人們則在花群中盡情游玩、拍照,賞盡春光?稍脒^(guò)這片花海中,是誰(shuí)帶來(lái)了這如此干凈、整潔的環(huán)境?

  這片花海中,最美的風(fēng)景當屬這位清潔工,我要把人類(lèi)最美的語(yǔ)言送給他,也請大家一起來(lái)愛(ài)護我們的環(huán)境,美,是需要呵護的!并且,他們就在身邊!

  美就在身邊作文 篇45

  樹(shù)葉子上打著(zhù)滾的雨滴,鉆進(jìn)泥土的雨水,人們井里積累的露水,這都是上天的恩澤。

  風(fēng)呼嘯地吹著(zhù),天氣也漸漸濕潤了,這時(shí)候雨就要降臨了。路旁的植物可高興壞了,而雨就像舞者般,看,這里下下,那里下下,每一處都被雨水過(guò)了個(gè)遍。

  雨,它是無(wú)私的,美麗的。每當它來(lái)臨的時(shí)候,它會(huì )毫不吝嗇的將甘露灑向人間,只要是在這個(gè)世界上的,它總會(huì )慷慨地將自己灑向各處。它是一名慈善家,它將自己給予了別人,卻絲毫不取回報。

  雨,它是萬(wàn)能的,美麗的`。田野接受了它的洗禮,便變得金黃起來(lái)了;一棵石縫中的小草,接受了它的幫助,便開(kāi)始茁壯成長(cháng);偏遠干旱的地區,被它瀏覽一番便顯得生機勃勃,一碧千里了。

  雨,它是舍己為人的,美麗的。雨將自己的身軀,播灑給這個(gè)世界,但它卻化為了營(yíng)養進(jìn)入了泥土中,滋潤著(zhù)大地,滋養了大地上的一切生命,使干渴的草木昂起頭,使人類(lèi)繼續生存。雨將自己的全部生命給予了大自然,它是舍己為人的。

  走在路邊,看見(jiàn)樹(shù)葉子上晶瑩的水珠,不由得心生敬佩,它很渺小,卻不失端莊。它很脆弱,一觸即散,但是,它卻化為另一種物質(zhì),永駐于這世界之中。

  或許,人們覺(jué)得雨水滋潤萬(wàn)物,是理所應當的,這是它的責任,但是在我的眼中,這渺小、脆弱的雨水,便是大自然的功臣。

  路邊隨處可見(jiàn)的雨水,便是在我們身邊最美的東西。

  美就在身邊作文 篇46

  只要有一雙發(fā)現美的眼睛,美,隨處可見(jiàn)。

  ——題記

  道路兩旁的花不知何時(shí),綻放出笑容,發(fā)出沁人清香,感染了我。在氤氳的香氣中,抬頭,是一簇簇小花努力綻開(kāi),想要遮住整個(gè)藍天,只為多一份美好,多一份芳香。

  花香下,一位行動(dòng)不便的老人綻開(kāi)了笑容,我在她那滿(mǎn)是皺紋的`臉上尋到了幸福。原來(lái),她行動(dòng)不便,年老力衰,正想著(zhù)過(guò)馬路去買(mǎi)藥。當她為此發(fā)愁時(shí),一家雜貨店的老板,關(guān)上了店門(mén),特意為她買(mǎi)藥。老板也是個(gè)年近七十歲的老人。她佝著(zhù)腰,在人群中穿過(guò),川流不息的馬路,幾次差點(diǎn)被車(chē)撞倒,仍邁著(zhù)蹣跚的步伐,走向藥店。老人拿到藥時(shí),雙手連連顫抖,不停地向老板致謝。老板淺淺一笑,擺擺手,毫不在意。這位虔誠的基督教老人雙手合十,念叨著(zhù):“感謝主!”然后,她的眼珠猛然放出光彩,心中似有暖流飄過(guò),感謝的笑久久浮現。

  花香下,運動(dòng)場(chǎng)上,那個(gè)女孩,在100米短跑前,聚精會(huì )神,等待發(fā)令槍響的那一刻。前幾十米,她暫居第二。就在那一瞬間,青春滿(mǎn)滿(mǎn)戰斗力仿佛被喚醒。她鉚足了勁,邁開(kāi)步子,甩開(kāi)臂膀,不顧一切地往前沖,朝著(zhù)前方奔去。攝像機定格的某一刻,只見(jiàn)她朝著(zhù)前方盡情綻放笑容。笑著(zhù)奮力向前,向著(zhù)未來(lái),這是最美的姿態(tài)。那往前沖,瀟灑自如,又樂(lè )觀(guān)自信的模樣,是努力的模樣,更是最美的模樣。

  美,它可以是自然美,可以是心靈美,但它,一直就在我們身旁。

  美就在身邊作文 篇47

  世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛,美麗無(wú)處不在,你看那迎風(fēng)綻放的花朵,在枝頭歌唱的鳥(niǎo)兒,那天未亮就開(kāi)始工作的清潔工,頂著(zhù)烈日收割莊稼的農民……這些都是我們身邊的美。

  一美,未知之美

  清晨,總有這樣一群人,他們身著(zhù)整齊的服裝,迎著(zhù)清晨初生太陽(yáng)的光輝走向知識的殿堂,他們就是祖國明日的.棟梁,他們就是祖國明日的希望。

  校園里,陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)教室,投下一片片金黃的光芒,同學(xué)們就著(zhù)溫暖的陽(yáng)光放聲朗讀,頓時(shí),瑯瑯書(shū)聲撒滿(mǎn)神話(huà)大地,激起中國人心中那經(jīng)久不衰的信仰,蔡元培先生說(shuō)的好:“欲看明日之社會(huì ),須看今日之校園”,今日的校園充滿(mǎn)求知的欲望,明日的社會(huì )又怎能不傲立于世呢?

  二美,奉獻之美

  那一抹熒光為我們保駕護航,他們將青春獻給車(chē)水馬龍的街巷,他們將熱情留給行色匆匆的路人,甚至他們更將自己年輕的生命永遠留在了這匆忙的馬路間,他們就是我們的人民警察,他們更是為我們默默奉獻的英雄。

  清晨,當東方漸漸泛起魚(yú)肚白時(shí),值勤的警察就已早早地站在了指揮臺上;夜晚,當月上枝頭,星光閃爍時(shí),那勞累了一天原警察才得以擁有半刻的休息。

  面對微薄的工資,他人的指責,市民的不理解,他們沒(méi)有退縮,他們仍然在恪守自己的職位,為我們默默奉獻著(zhù)。

  世間萬(wàn)物皆有美可言,我們不僅要去發(fā)現美,更要去珍惜美,去贊頌美,去創(chuàng )造美!